决胜高考·名校交流2026届高三第一次联考语文试题

2025-09-26 20:51:31 20℃

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区，都是被郑和船队直接引入中国的。下西洋活动不但促进了上述技术及计量单位的传播与普及，还勘定了通往西太洋和印度洋的各条航路数据。这些航路信息是船员们共同的技术成果，并因其属于国家组织行为而具有实地勘测的权威意义，更能促进相关技术与数据的广泛流传，因此大幅度提高了中国定量航海技术的准确度和安全性，也形成了此后几个世纪里中国实用航海指南和航行技术的基本形态。这一过程体现了郑和下西洋对中国航海科技的重要影响，也显示了古代航海活动中世界各地技术与文化广泛交流的情形。答案解析网（摘编自陈晓珊《长风破浪一郑和下西洋航海技术研究》）材料三：答案解析网为了使远航顺利进行，郑和根据船队航行需要，全方位选拔水手、医生、翻译等人才，并根据专业分工进行培训。答案解析网资料显示，郑和下西洋随行人员有2万多人，主要官校和水手、通事、医生等各得其所，各尽其能，其中就有与郑和同为正使的王景弘、反映航海的纪行著作《瀛涯胜览》的作者马欢、《西洋番国志》的作者巩珍、《星槎胜览》的作者费信、《华夷胜览》的作者匡愚等，他们以文字、图册等形式将自己亲历的航海见闻和西洋风情记录下来，为后人留下了珍贵的资料。此外，船队里还有“番火长”，即雇用的外国领航员，他们与来自浙江、福建、广东的中国领航员一起工作，为郑和七下西洋贡献了才智。答案解析网团队协作也是航行的重要保障。下西洋期间，郑和船队重视纪律，每个成员都严格遵守规章制度，以确保航行过程中的安全和有序。郑和也注重激励船队成员，以提高士气、增强凝聚力.答案解析网如此，郑和船队才能克服重重困难，顺利完成远航。答案解析网（摘编自杨权斌《郑和航海国际贸易合作路径及其历史地位》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（5分)A.控制船身的长度与宽度的比例，可以降低船只触礁的风险。答案解析网B.在狭窄水域航行时，在船的两和部设置长橹，有利于通行。答案解析网C.船只配备特大型铁锚，这是专门用来探测海水深度的设备。答案解析网D.运用过洋牵星术，可以预知天气并防范恶劣天气带来的不测。答案解析网2.根据材料二中计量单位的使用情况，下列记述最有可能出现在郑和下西洋以前的一项是（5分）（）A.自三角去双门用癸字二更，自双门去断节用乙卯二更，自断节去牛车英用乙字二更。B.单辛七十更，看北斗七指三角、灯笼星七指三角，取祖法儿马头，水六托，泊船是也。C.由乌沙门开洋，七日即到日本。若由陈钱山，用良寅针，海程四十八更船至日本。D.望南挑西一字行驶，好风一日，点竿累戳二丈，渐渐减作一丈五尺。答案解析网3.根据材料内容，下列不属于郑和下西洋所取得的成果的一项是（5分）A.编纂了有重要影响的航海文献《指南广义》。B.推动了相关技术和计量单位的传播与普及。C.勘定了通往西太洋和印度洋的航路数据。答案解析网D.促进了中国与其他地区更广泛的文化交流。语文·单元检测卷（四）2/8页

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