智慧上进•江西省2026届七年级《学业测评》分段训练(一)语文试题
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2025年河南省普通高中招生考试模拟试卷语文(信息卷一)参考答案一、积累与运用(共22分)了班长在暴风雪中行进的艰难。②通1.(1)qieji(每空1分,共2分)过描写狂风不断抽打班长的脸、他的解析部分(2)①巅②娆(每空1分,共2分)头发被吹乱和衣角在风中狂舞等细节,(3)将“体现”改为“呈现”。(2分。若有其他写出了当时暴风雪的猛烈,用环境的恶劣从侧面答案,合理亦可)衬托出班长在暴风雪中行进的艰难。③通过“脸2.①需要将水晾到合适温度(2分)颊被冻得通红,嘴唇发紫”这一细节描写,直接②温杯洁具(1分)③赏色静候(1分)(意思表现极端天气对人体的伤害和危险性,突出了班对即可。共4分)长在暴风雪中行进的艰难。④通过“努力、沉重3.示例一:选方案一。因为方案一从整体上介绍而坚定、费力、凌乱不堪”等词形象地写出了班了河南博物院的特色,并且以图片的形式展示了长在暴风雪天气中行进的艰难。(任选两点作答河南博物院主展馆古朴且充满文化底蕴的建筑外即可。每点2分,共4分。若有其他答案,言之观,同时图片中还有“为一座馆赴一座城”字成理亦可)样,图文结合充满了吸引力,且方案中的文字8.“界碑”既指上面有鲜红的“中国”二字的地“尽展万年文化史中华文明源远流长、绵延标界碑,也是成边战士巡逻途中指引方向的信念不绝”与“导语”中“诉说着中华文明生生不息灯塔;它暗指班长勇于担当、不怕牺牲、无私奉的生命力”这一部分照应,让人们对河南博物院献的精神碑,象征着全体戌边战士保家卫国、坚充满了景仰和好奇,能达到宣传效果。守岗位、守卫疆土的信仰,是一代一代成边战士示例二:选方案二。因为方案二以充满诗意的文传承爱国精神的见证,也蕴含作者对守边将士群字介绍了河南博物院馆藏的北宋汝窑天蓝釉刻花体如界碑般扎根边疆的赞美之情。(意思对即可,鹅颈瓶,突出了其与春色的关系;图片部分展示4分。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)了该文物,且有“博物馆里寻春色”字样,与宣(二)(共11分)传海报的主题、导语照应,能更直观地展示“从9.B项更合理。因为第①段以《阿房宫赋》引出彩陶纹样到瓷器釉色·与盘然春意交相辉映了说明对象一一故宫古建筑的“勾心斗角”里藏等内容。图文结合,既能增强人们对文物的认着古建筑安全牢固的智慧;第②~0段从“勾心”知,同时又让人们对博物院内的文物充满好奇,和“斗角”两个角度进行阐发,其中第②~7段激发人们的游览兴趣,能起到宣传效果。(任选主要从“勾心”的定义、实例及力学性能等角度一个方案,言之成理即可。4分)进行说明,第⑧~①0段则主要从“斗角”的定义4.①乱花渐欲迷人眼②浅草才能没马蹄实例及安全优势的角度进行说明;第①段总结全③无可奈何花落去④似曾相识燕归来文,呼应全篇。B项正体现了这一写作思路。(选③杨花落尽子规啼在乎山水之间也B项1分,分析3分,意思对即可。共4分。如果?清荣峻茂⑧苔痕上阶绿选择A项,能合理解说,最高可给2分)(每空1分,该空有错不得分。共8分)10.能。理由:材料提到故宫卯节点的优秀抗二、现代文阅读(共27分)震性能,是故宫历经多次地震仍保存完好的主要(一)(共16分)原因之一,材料既突出了古建筑的优势,又突出5.①开导初到边疆不明白守边意义的新兵小了卯节点的抗震优势,与文本一第6段强调的李。②巡逻途中遭遇了暴风雪,陷人绝望和危“卯节点优秀的力学性能”直接呼应,与其观险。。③带领战士们巡逻遇暴风雪,鼓舞士点相符,所以材料可以为文本一第6段提供实证气。④被巡逻队发现时已经牺牲,仿佛与界碑依据,增强说服力。(观点,1分;理由,2分,融为一体。(意思对即可。每空1分,共4分)意思对即可。共3分)6.①通过描写寒风呼啸、积雪飞卷等,突出巡逻11.文本一重在说明故宫古建筑“勾心斗角”里时极端恶劣的自然条件,渲染了严酷的自然环藏着古建筑安全牢固的智慧,所以介绍故宫古建境,为故事展开奠定艰苦的基调。②以凛冽刺骨筑的屋顶时,侧重于说明“勾心斗角”结构中运的寒风、雪雾弥漫的险境,反衬边防战士巡逻时用“斗角”工艺的屋檐在安全稳固方面的科学原坚守岗位的顽强意志和无私奉献的精神,为人物理,突出其稳定性和抗震能力;文本二侧重于说活动创设背景,烘托人物形象。③寒冷环境的描明故宫古建筑各部分(如屋顶)造型的和谐美写为后文突发暴风雪的情节埋下伏笔,使后续险观,介绍屋顶时着重介绍了其屋面、脊线、小兽情更具合理性。(每点2分,答出任意两点,意思装饰、屋檐外观等外在形象特点,突出其和谐之对即可,共4分。若有其他答案,分析合理亦可美。(每个文本2分,共4分。意思对即可)酌情给分)三、古诗文阅读(共16分)7.①通过低头、身体前倾、拔脚等一系列动作描(一)(共12分)写,写出了班长对抗暴风雪的吃力,形象地表现12.(1)D(1分)(2)③(1分)(共2分)语文试卷(信息卷一)参考答案第1页共2页
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