河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（九年级）语文试题正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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3、河南省2024至2024学年第二学期期末教学质量检测
4、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测2
5、河南省2024到2024学年第二学期期末教学质量检测
6、河南省2024至2024学年第二学期期中教学质量检测
7、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测
8、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测一
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（2）此后因为独自感伤哭泣，以至于早早地丧命。这也真是个不善于身处逆境的人啊。（评分参考：译出大意给1分；准确翻译出关键词“自伤”，独自感伤；“天绝”，早早地丧命；“是亦不善处穷者也”为判断句；各1分；共4分。）14.（3分）①邹文、季节两人有才无识。作为原君的门客，能与子高结交，应该富有才华，但分别时的状态却表现得感情脆弱，缺少识见。②项羽无才有识。项羽少时学书、练剑、兵法都没有坚持下来，但在抗秦之事上理想远大且意志坚定。（答对1点，给2分；答对2点，给3分；意思对即可。）15.（3分）C（“坚毅之态”曲解诗意。）16.（6分）杜诗中，广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般。写出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的特点。杜诗中的洞庭湖代表着国家的壮美山河，在乱世中，本来恢宏的气势，也成为作者眼中分断吴楚、支离破碎的情境呈现，表达作者痛心国运动荡、孤苦无依、忧国忧民之感白诗中的洞庭湖浩渺无边，在作者眼中是官场失意之人漂泊沉沦内心的寄托，却被华堂贵人画成画幅张挂庭堂欣赏品玩，含蓄地流露出作者的羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。（评分建议：答出诗中对洞庭湖景象的描写分别给1分，答出感情分别给2分。）17.（6分）（1）奈何取之尽铁用之如泥沙（2）玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶/亲朋无一字老病有孤舟/彩舟云淡星河鹭起（3）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄/晴川历历汉阳树芳草姜姜鹦鹉洲/离离原上草一岁一枯荣/朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜/映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音（每空1分）二、语言文字运用（20分）18.（2分）A.横空出世B.如火如茶（每空1分）19.（2分）（每指出并修改正确一处给1分，答出两处即可，共2分。）20.（6分）具身智能是强调智能体的身体与周围物理环境交互，并以人形机器人为最佳载体的具有身体的智能。21.（4分）这些视频在社交媒体上广泛传播，其中还夹杂着一些AI生成的虚拟内容，让很多人对机器人的认知与现实产生了某种偏差。（评分参考：每指出并修改正确一处，给2分。）22.（6分）不能。①原句“不仅仅…更”表示递进关系，强调机器人产业带来的哲学问题。②与上文机器人产业发展的局限性相照应，逻辑严密，思路清晰。（评分参考：答出“不能”给2分；每答对一点原因，给2分；共6分）三、写作（60分）23.参考高考作文评分标准。【参考译文】材料一：子高到赵国游历，原君的门客邹文、李节，和子高关系挺不错的。等到他要回鲁国时，来到各位朋友处告别。都完事了，邹文、季节又送子高好几十里路。最后要分别了，邹文、季节泪流满面，而子高只是拱拱手，之后就各走各的了。子高的随从问道：“先生你和那两个人挺好的，人家还有恋恋不舍之意，也不知道以后啥时候才能见面，流泪很伤心的样子。而先生你大声说话，站着拱拱手作个揖就道别了，这难道不是不和你的友人亲近么？”子高回答：“开始我还以为他们两个是大丈夫呢，直到今天才知道他们像妇人一样。男人生下来就要立志于四方，哪能像猪鹿心肠，不过如果在决断事情方面，肯定是不行的。”子高的随从说：“凡是哭泣的人，没有一个是可取的吗？”子高说：“有两种人是可以的，奸邪的人，通过哭泣来相信自己；女人和软弱无能的人，通过哭泣来表现自己的爱。”高一语文答案第2页(共3页）公众号·三重教育