河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(八年级)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测语文
    2、河南省2024—2024学年第二学期教学质量检测一
    3、河南省2024至2024学年
    4、河南省2023-2024学年度八年级期中检测卷语文
    5、河南省2023-2024学年第二学期期末教学质量检测
    6、河南省2024一2024学年第一学期教学质量检测二
    7、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测
    8、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测二九年级
    9、河南省2024至2024学年第一学期期中教学质量检测
    10、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测
(十六)答案解析网1.D“说明“我”受梵高的影响,偏爱秋日的葵花”错,根据原文,在“我”看来,葵花是乡村记忆的象征,是“马坊的土地上的黄昏”,与梵高的影响无关。)答案解析网2.B“突出了作者对乡村生活的难忘与期待”错,从“这样的情节,已不会在今天的乡村里发生。对于往后的乡村,它已经有些传说的意味”可知,作者表达的是对农耕文明消失的无奈之情。)答案解析网出这卧3.①作者首先描绘了一幅由庄稼地、大路、犁开的土地等组成的“田野黄昏图”,②继而描绘了一幅由炊烟、村口、胶轮马车等所展现的“乡村黄昏图”,③接着叙写“我”曾经享有过的“土地的黄昏”,④最后表达“我”的内疾之情和有机会再回乡的愿望,展示想象中的“葵花上的黄昏”。(每点1分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)答案解析网4.①“土地的黄昏”,表面上是指“我”从碾子坡上下来时看到的黄昏下田野和乡村充满温情的场景。②“土地的黄昏”,又指乡村中村民之间融洽、温馨、亲切的关系,动物、庄稼散发的原始质朴的气息,以及人们对生命的尊重和悲悯的情感。③“土地”象征着乡村,“土地的黄昏”还蕴含了作者面对日益消失的乡村文明而生发的怅惋、无奈和伤感的乡愁。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)文图5.B(“雨伞是他们过往辉煌时光的见证”错,这把雨伞是“妻子在一次为募集资金而组织的政治抽彩中获得的”,上校和妻子、儿子曾一起“坐在雨伞下”观看演出,这段时光算得上幸运和温馨,称不上“辉煌”。)数6.D(“她督促上校去参加丧礼的举动”错,小说节选部分没有显示是妻子督促上校去参加丧礼的。)出跟菱7.①期待与关注:上校提前走向港口,从店铺里观察轮船靠岸,这显示了他对邮船的特别关注,内心充满了对邮件的期待。②紧张与焦虑:当邮船靠岸,上校的心情变得怎志不安,他紧跟邮差的行为反映了他内心的焦虑,害怕错过任何与自己有关的邮件。③失望与羞愧:当邮差宣布”上校什么都没有”时,上校的心理防线瞬间崩给我写信”,上校的这句自言自语既是对外界的一种解释,也是对自己失望情绪的掩饰,同时也安慰自己,以减轻内心的痛苦。(每点1分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)答案解析网8.①生动的细节描绘:作者通过“房顶是用芭蕉叶盖起来的,墙壁上粉刷的白灰已经剥落”这样的细节,生动描绘了上校居住环境的简陋与破败。②自然流畅的场景转换:从上校居住的简陋房屋,到他沿着小巷走向广场的过程,再到中心大街上看到的景象,场景的转换自然流畅,没有丝毫突兀之感。③对比与象征的运用:鲜花与黑衣妇女、出殡队伍之间的对比,不仅在视觉上形成强烈的冲击,更在深层意义上寓意着生命与死亡、希望与绝望之间的冲突与并存,丰富了文本的象征意涵,增强了表达的深度与广度。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)答案解析网
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