炎德英才大联考·雅礼中学2026届高三月考试卷(二)语文试题
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本文从以下几个角度介绍。
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1、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷
16.命题透析本题考查鉴赏诗歌思想内容的能力。答案①“泰山脊,领风骚环宇,有谁堪比?"以泰山之雄伟象征国家之伟大,表达了对新中国成立在世界上具有的巨大影响的自信与自豪,体现了无产阶级革命者对国家强大的赞美和豪迈情怀。②“怅蓼廓,向苍茫大族命运的深切关怀与忧虑以及以天下为己任的担当。(每点3分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)17.命题透析本题考查默写常见的名句名篇的能力。)中()()()18.答案C命题透析本题考查正确使用成语的能力。物的情况或观点多种多样,不能得出一致的结论。用在文中不符合语境。19.命题透析本题考查识记常见的汉字的能力。即可)20.命题透析本题考查补写语句的能力。思对即可)21.命题透析本题考查仿写句子的能力。答案示例:运动员,为了国家的荣誉和自我价值挥洒汗水是自我奉献成边战士,为了国家的安定和人民幸福捐躯赴难是自我奉献(答出一句给1分,两句给3分,合理即可)22.命题透析本题考查语言综合运用的能力。(每句2分,意思对即可)23.写作提示材料由三则名言组成,围绕“劳动与创造”展开。新时代领路人的论述着眼于宏观视角,表明“劳动”具有的社会价值,强调劳动与创造是获得成就和幸福的源泉。袁隆的话着眼于微观视角,侧重个体在劳动实践中应秉持的持续创造、专注实践、扎根劳动的精神。张秉贵的话则从个人职业角度点明面对劳动岗位要专注投入,具有精益求精的职业境界。写作中不能只顾其一而不写其他,既要强调劳动的意义,也要写到劳动的方法、态度,突出创造性劳动的价值(袁隆的科研、张秉贵的服务)。引导语中“联系现实”,要求考生在行文中适当结合当下社会的劳动现状、青年人劳动教育等甬述。如,在“快时代”如何践行“慢功关”,让劳动精神成为个人与民族的灯塔。参考立意:①根植劳动沃土,绽放创造之花;②在劳动中打磨人生的光彩;③以劳动为基,以创造为峰;等等。-4—
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