名校调研系列•吉林省2025-2026学年九年级期中测试①[省命题]语文试题
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“你在吃草吗?”约纳望着自己马儿亮晶晶的眼睛说,“好吧,你吃吧,吃吧。既然我们连买燕麦的(有删改)成客走得很快,也暗示了约纳生活斤其诉说,小说借此寄寓了作者免明他对社会现实产的鼾声,而是“连买燕麦的钱都没挣到”;“说明他B.小说在句式的选用上,特别是对话上,较多使用短句,语言简洁,富有个性。如约纳吞吞吐吐的话多了,最后是“一听到就烦厌得头痛”,并不是顶、人的肩上和帽子上,积成软薄的为下文叙述“马车夫约纳·波塔波夫一身雪白”“雪又把他和骂,甚至被打了一的的不满来看,小马走得并不快。D.《苦恼》在揭示主题的过程中巧妙地采用类比的手法,把人与马的神态、处境进行类比,暗示小人《苦恼》天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,《默》——(12分)-次写到的雪花在文中的作用。(漫说到早,解析:“也没有忽略对次要人物…心理的描绘”错误,文中没有对次要人物的心理描写。而纳反得情人听来载同回满车的A.小马如棍子般笔直的腿,既突出了小马的消瘦,反衬下文拉后年屋大客L太都在小马一边嚼着干草,一边听着,还对主人的手呼着气…··.乘语、断断续续的表达,凸显了他欲言又止的矛盾的心态。听得么但让.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(6 分)物外貌、言行举止和心理的描绘,使人物形象更鲜明。落到那得人是人公的不幸呈现在读者面前,叙事简洁,结构紧凑。瓶文章中第-降花C.约纳和祥林嫂都有丧子之痛,都想向别人诉说痛芹军后梅可)有6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(6 分)物命运像马一样,充分暴露了当时社会的状况。中镇的然有之成理即文约纳像入了迷似的把一切都讲给了它听··约纳赶车时,因想念儿子而心不在焉,他不但片C“都没有人听其诉说”说法错误。对于祥林嫂的诉说,鲁会着,的从1大解析:A“反衬下文拉车载客走得很快”说法错误。花”,请概括两篇旋.约纳失望地回到住处,肮脏的环境、响成-花到了衬托的作用,并与结尾处的“雪花”相照应。(言盘雪大片的雪花在刚刚点亮的街灯.来天色愈阴暗了,下午竞下起?8.《苦恼》与《祝福》中都多次写到“雪大单元学三步一体高效训练拳,说明了人们的冷漠。‘去看看马吧。”约纳想。25ZC·语文-R-必修下册-QG人道主义的同情。将鲁镇乱成一团糟。生了不满情绪。他来到马。的极端贫困。答案:B一层。的觉醒。片。空B..2记评讲1
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