[桂柳文化]2026届高考桂柳鸿图模拟金卷(四)4语文答案

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    1、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷(2)语文答案
    2、2023-2024桂柳鸿图综合模拟金卷2
    3、20242024年高考桂柳模拟金卷四
    4、2024桂柳鸿图模拟金卷1英语
    5、2024高考桂柳鸿图模拟金卷语文
    6、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷1文科数学
    7、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷(1)英语
    8、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷英语
    9、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷2英语
    10、2024桂柳鸿图综合模拟金卷数学
15.下列对诗句的理解,不正确的一项是(3分)的理解。(6分)答:(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)(1)《礼记·中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》中说“知者不惑,”,希望自己的学生能具备这三德。(2)《春江花月夜》中的“”两句,由江面到天空,描写出辽阔旷远、空明澄澈的景象。(3)《五代史伶官传序》中,每次用兵,庄宗都以一少牢祭告太庙,请下那三支箭,”,凯旋后又把箭藏入太庙,足见其忠诚勇猛勤勉。(4)“言不相闻,故为之金鼓;视不相见,故为之旌旗。”(《孙子兵法·军争》)高适《燕歌行》中“”两句即是这一军事思想的直观体现。三、语言文字运用(18分)(一)语言文字运用1(本题共3小题,共9分)阅读下面的文字,完成18~20题。①你是否关注过语言中的反义词不对称现象?所谓反义词不对称,是指一对反义词中,其中一个的使用场合多于另一个。比如,“早”与“晚”作为一对反义概念,我们可以用“您早”打招呼,却不会用“您晚”打招呼。反义词不对称具有明显的标记性特征。语言单位中有一部分成分表达的意义是中性、规则、常、普遍的,而另一部分成分则是不规则、不常、例外的,②后者就被称为“有标则只能用“小”来回答。因为第二种提问已预设了对象是小的。这表明“大”是无标记的,“小”是有标记的。我们需要从人类的思维模式出发,探讨为何某些词汇成为无标记项而另一些成为有标记项。一是效率思维。人们总是重复使用一些高频的词,为它赋予更多的意义以节省精力。在效率为先的背景下,反义词不对称就成了一种必然。③因此一对反义词所表达的是同一概念的两个方向,选择其一就可以实现对概念的度量。二是具身隐喻思维。人们将身体经验投射到抽象概念上,从而理解世界。由于人类的视野和听觉都偏向正前方且直立行走,因此语言往往以人为起点,把前方和上方设定为默认值,更喜欢使用积极、正面的词汇。三是文化价值思维。这是人类从长期的社会经验中积累起来的倾向,既包含人类的普遍认知,④也包含尊上而贬下,前者是一种救治行为,后者则有加害于人的含义。有趣的是,社会价值的变迁有时会改变这种不对称,原先处于弱势的词项可能逐渐变得受欢迎。18.对于文中画线句子的分析说明,不正确的一项是(3分)A.句子①开篇提问,引出下文的话题,激发读者阅读兴趣。第7页共8页
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