[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5政治(河南专版)答案正在持续更新，目前2026衡水金卷周测卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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二、非选择题：共52分。19.阅读材料，完1975年系经历国际的双边关欧合作从是相互尊“苏超”秉持“全“苏超”不只是202“苏超”将足球民参与十城市荣誉”一场足球赛事，更是“苏超”不只是与城市认同紫密相主席理念，以简化流程一种文化现象。江体育竞技的舞台，更连，增强了球员的使固伙住惠民票价等全民皆苏地域文化特色鲜成为串联城市文旅为开命感和球迷的归属明，既有吴越文化的可参与的举措，打破资源、激发产业潜能感。“苏超”的火爆细腻柔发，也有中原（1）了职业体育的“精英的综合枢纽。在全得益于民间自发的文化的雄浑壮阔，表壁垒”，鲜明体现了民赛事全域旅游引“斗梗、斗歌、斗诗”面看似“散装”，实则(2体育竞技的人民性、领下，各地充分发挥式网络传播，正是这具有精神上的凝聚文化性特征。它不“一张票根”的长尾种开放自信与包容力。当“苏超”以“赛仅促进了文化繁荣，效应，追求住宿、餐大度，让每场比赛都还推动了发展范式、事IP”的形式出圈，饮、文旅等多业态协“胜不骄、败不”，治理理念从“物本逻它也就成为一个充同增长的消费闭环，使“苏超”真正成为辑”到“人本逻辑”的分展示地方软实力实现赛事流量向经球迷狂欢的台、展深刻变革。的“文化IP”济增量的高效转化。示城市形象的窗口。（1）通过小组过论，同学们认为“苏超始于足球，而远不止足球”。结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，对此观点加以阐述。（12分）20.阅（2）同学们在讨论其他城市是否可以借鉴“苏超”经验的问题时出现了两个不同的倾向甲观点：“苏超”模式其他省份难以模仿复制。乙观点：“苏超”的爆火给其他省份城市发展带来有益启示。运用“矛盾观”的知识，分析双方的合理性。（6分）18.阅读材料，完成下列要求。（10分）台湾问题是中国政府和中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。权的“存亡危机事态”，暗示可能武力介入台海问题。尽管中方多次严正交涉，她仍坚称言论问题纯属中国内政，绝不容许外部势力干涉，并警告日方若武力介入台海局势将视为侵略行为，中方必将坚决反制。许日本军国主义死灰复燃。中方有决心有能力捍卫国家领土主权。“台湾问题纯属中国内政，绝不容许外部势力干涉”，结合材料，运用“各具特色的国家”的相关知识对这句话加以说明。6273B【高二思想政治第5页（共6页）】