2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1历史GD答案
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同体"等全球治理方案。(4 分,每点1分)向现代民族国家之路。·正文论述(史论结合,8分):改良派的“托古改制”:传统外壳下的维新内核(2分)史实依据:康有为在《孔子改制考》中将孔子塑造为改革家,借用“三说"论证君主立宪的必然性。文化重构逻辑:通过重新诠释儒家经典,为变法披上合法外衣,减少保守势力阻力。局限性:过度依附传统导致改革不彻底。革命派的“传统淬炼”·民本思想向民主革命转化(3分)君主专制,支撑“驱除鞑虏,恢复中华”口号。文化重构逻辑:提取传统文化中的进步元素,嫁接西方共困想,为辛亥革命提供理论武器。局限性:未彻清算封建文化,导致革命后思想启蒙下足。新文化派的“破立并举”:批判中的文化涅(3分)史实依据:立:李大钊呼吁“青春中华”,将传统文化中的‘自强不息”精神转化为民族复兴动力。文化重构逻辑:以“科学”“民主”为尺度,剥离封建糟粕,保留民族精神内核,为五四运动及后续革命奠定思想基础。进步性:推动传统文化向现代文明转型,唤醒民众主体意识。20.标准答案:(1)特点:①人口剧增,城市化加速;②功能转型:从农业中心→工商业中心;③社会问题凸显:拥挤、污染、犯罪等。 3分,任答 2 点即可)原因:①根本动力:工业革命推动工厂制兴起,吸引农村劳动力;②直接推力:圈地运动导致农民破产,被迫流人城市;③技术支撑:交通运输革新(如铁路)促进人口流动。 (2分,任答2点即可)(2)变化:①多元化:现代体育(足球/板球)、社交活动(酒吧/舞会)兴起;②大众化:廉价报刊普及,慈善教育推广。 (2分,每点1分)积极影响:①提升文化素养:报刊与教育拓宽信息渠道;②增强阶级认同:集体活动促进工人团结;③改善生活质量:休闲娱乐缓解劳动压力。2分,任答2点即可)(3)积极影响:①经济飞跃:机器生产推动英国成为“世界工厂”;②城市化进程:人口、资本向城市集中,现代城市格局形成;③生活现代化:休闲方式革新,物质文化生活丰富。消极影响:①环境恶化:空气/水污染严重(伦敦雾霾、河流污染);②社会问题:贫富分化、犯罪率上升、工人居住条件恶劣;③治理困境:政府措施(如《公共卫生法案》)成效有限。(3分,每点1分)
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